【長崎県/英語】2021年度公立高校入試”速報”～塾の先生が分析～

大問構成と配点

ここでは過去2年間の入試と比較しながら、大問構成と配点について見ていきましょう。

出題傾向は特に変化なし

大問ごとの形式に変化はなし。今年度からA・B問題が廃止されたことで、A問題とB問題の中間レベルを意識した問題が出題された。

大問別出題傾向

大問1　リスニング

設問数10問、配点22点。昨年と比べやや難化。
英単語レベル、英単語数は例年と同レベルだったが、問3で「質問」に対する「答え」を記述する問題が2問、さらに英文の場面に合う図を時系列に並べ替えさせる問題では、「Oh sorry, I need to tell you one more thing.」という発言で順番が変化する問題が出題されたため、傾向の変化によりやや難化したと言える。ただし、会話の内容を一文一文正確に聞き取り、流れを正確に把握するという点では例年通りの傾向だった。

大問2　対話文読解

設問数10問、配点29点。昨年のA問題・B問題の中間レベル。
出題傾向は例年通り。昨年と比較すると、文章量は昨年のB問題と同レベルだったが、図（Chart）が3つから2つに減少している分、昨年のB問題よりは易しかった。
また例年、最後の設問に「あなたの考え」を問う英作形式の出題があったが、今年は意見を問う問題は出題されていないので、読みやすい対話文だったと言える。

大問3　条件英作文

設問数3問、配点15点。昨年のA問題・B問題の中間レベル。
例年、B問題では「図を参考に英作する問題」と「対話のやり取りから判断して英作する問題」が出題されているが、今年は「メールのやり取りから英作する問題」が出題された。例年との違いで特徴的なのは問1に整序作文が出題されたことだろう。しかし、この問題は、疑問詞を使った基本的な問題のため、例年のB問題よりは易しくなっている。

大問4　長文読解

設問数11問、配点34点。昨年と比べ同レベル。
長文内容、設問ともに昨年と同レベル。例年と比較し、英文を書かせる問題がなくなり、日本語記述と記号問題だけになった。しかし適語補充だけでなく、適文補充問題が2問、日本語記述が2問出題されており、例年以上に内容読解を必要とする問題だった。

講評

今年がA・B問題廃止後の初年度となり、問題レベルはその中間を取った形で出題されている。大問2～大問4の問題は統一することにより、昨年のB問題より難易度は低くなっている。そのため、難易度調整も含め、大問1のリスニング問題のレベルを若干高くし、標準レベルを維持している。全体的に高度なライティング能力を求める問題というよりは、リスニング能力とリーディング能力を同時に問う問題に変化したと言える。今後、この傾向はさらに強くなり、基本構文・基本文法を確実に理解した上で、確実な英文内容読解とリスニングを求められることになるだろう。